{"id":1714,"date":"2023-05-04T11:56:44","date_gmt":"2023-05-04T10:56:44","guid":{"rendered":"https:\/\/nikolaus-kopernikus-gymnasium.de\/nkgweb\/?p=1714"},"modified":"2023-05-04T12:04:52","modified_gmt":"2023-05-04T11:04:52","slug":"molekularbiologische-methoden-im-unterricht","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nikolaus-kopernikus-gymnasium.de\/nkgweb\/index.php\/2023\/05\/04\/molekularbiologische-methoden-im-unterricht\/","title":{"rendered":"Molekularbiologische Methoden im Unterricht"},"content":{"rendered":"\n

Obwohl die Biotechnologie eine der Schl\u00fcsseltechnologien des 21. Jahrhunderts ist, ist sie kein praktischer Bestandteil des schulischen Lehrplans im Fach Biologie der Oberstufe.<\/p>\n\n\n\n

F\u00fcr besonders MINT-interessierte Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen gibt es am NKG das zus\u00e4tzliche Angebot des biologisch-chemischen Praktikums in der 11. Jahrgangsstufe (Oberstufe), abgek\u00fcrzt BcP. Dort besch\u00e4ftigen sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit \u00fcber dem normalen Lehrplan hinausgehenden biologischen und chemischen Fragestellungen.<\/p>\n\n\n\n

Im April nahmen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler am Bildungsprogramm AMGEN Biotech Experience teil. In Kooperation mit der Technischen Universit\u00e4t in M\u00fcnchen (TUM) war es m\u00f6glich, sie an aktuelle molekularbiologische Forschungsmethoden heranzuf\u00fchren.<\/p>\n\n\n\n

Dabei isolierten die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen ihre eigene DNA aus Mundschleimhautzellen, vervielf\u00e4ltigen diese (mittels PCR) und identifizierten die DNA mit Hilfe weiterer Fachmethoden (Restriktionsverdau, Gel-Elektrophorese) demnach, ob sie Schmecker bzw. Nicht-Schmecker der bitteren Geschmackwahrnehmung sind. Das Arbeiten mit neuen Ger\u00e4ten und kleinsten Ma\u00dfst\u00e4ben brachte dabei eine neue Herausforderung an die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen mit sich, vermittelte ihnen zudem einen Einblick in aktuelle Forschungsmethoden der Biologie.<\/p>\n\n\n\n

Text und Fotos: Larissa Arzt<\/p>\n\n\n\n

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Mehr \u00fcber „Molekularbiologische Methoden im Unterricht“ <\/span>Lesen<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":1717,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1714","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-allgemein"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nikolaus-kopernikus-gymnasium.de\/nkgweb\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1714","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/nikolaus-kopernikus-gymnasium.de\/nkgweb\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/nikolaus-kopernikus-gymnasium.de\/nkgweb\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nikolaus-kopernikus-gymnasium.de\/nkgweb\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nikolaus-kopernikus-gymnasium.de\/nkgweb\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1714"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/nikolaus-kopernikus-gymnasium.de\/nkgweb\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1714\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1719,"href":"https:\/\/nikolaus-kopernikus-gymnasium.de\/nkgweb\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1714\/revisions\/1719"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nikolaus-kopernikus-gymnasium.de\/nkgweb\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1717"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nikolaus-kopernikus-gymnasium.de\/nkgweb\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1714"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/nikolaus-kopernikus-gymnasium.de\/nkgweb\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1714"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/nikolaus-kopernikus-gymnasium.de\/nkgweb\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1714"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}