{"id":3463,"date":"2024-02-15T12:59:11","date_gmt":"2024-02-15T11:59:11","guid":{"rendered":"https:\/\/nikolaus-kopernikus-gymnasium.de\/nkgweb\/?page_id=3463"},"modified":"2025-10-19T08:35:02","modified_gmt":"2025-10-19T07:35:02","slug":"englisch","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/nikolaus-kopernikus-gymnasium.de\/nkgweb\/index.php\/englisch\/","title":{"rendered":"Englisch"},"content":{"rendered":"\t\t
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Englisch<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Es mag \u00fcbertrieben klingen: aber Bildung, Schule, ist ohne Englischunterricht heutzutage nicht vorstellbar. Wir brauchen die Sprache, um uns im Internet, in den sozialen Medien,\u00a0 aber auch um uns in der realen Welt zu bewegen:\u00a0 im Urlaub, auf Reisen, beim Kennenlernen von Menschen aus anderen L\u00e4ndern. Auch sp\u00e4ter im Berufsleben ist Englisch unabdingbar. Es\u00a0 ist die<\/u> lingua franca<\/em>, mit der wir mit Menschen, Kollegen, weltweit kommunizieren; es ist die Sprache der Wissenschaft und Technologie, des world wide web<\/em> usw. F\u00fcr die Jugendlichen ist das Erlernen der Sprache deshalb nicht nur \u201aunabdingbar\u2018, sondern es ist f\u00fcr sie eine Selbstverst\u00e4ndlichkeit, eine Freude.<\/p>

Englischunterricht heutzutage ist\u00a0 nicht mehr vergleichbar mit Englischunterricht fr\u00fcher. Statt im Wesentlichen zu \u00fcbersetzen oder Grammatik zu b\u00fcffeln, liegt der Schwerpunkt darauf, in der Sprache kommunizieren zu k\u00f6nnen (m\u00fcndlich und schriftlich), authentisches Englisch verstehen zu k\u00f6nnen, zu lernen, wie man fremdsprachliche Texte erschlie\u00dfen und nutzen kann, wie man Sachverhalte in der jeweils anderen Sprache erkl\u00e4ren kann. Quasi \u201anebenbei\u2018 wird auch kulturelles Wissen vermittelt: sie erfahren viel \u00fcber Land und Leute, die Geschichte, Politik, Geographie, der englischsprachigen L\u00e4nder.<\/p>

Eine besonders effektive Art, sich die Sprache anzueignen, auch die jeweiligen Fachbegriffe, ohne gro\u00df Grammatik und Vokabeln zu pauken, ist es, wenn ein Fach in einer Fremdsprache unterrichtet wird. Diese M\u00f6glichkeit bietet sich den Sch\u00fclern mit dem bilingualen Unterricht\u00a0 in den F\u00e4chern Geographie und Geschichte, den wir \u2013 als \u201abeliebtes Schmankerl – in den Klassen 7 bis 11 anbieten k\u00f6nnen.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Bilingualer Unterricht am NKG<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Er ist ein Teil der Begabtenf\u00f6rderung unserer Schule. Gute Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler (das hei\u00dft Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, von denen zu erwarten ist, dass der bilinguale Unterricht f\u00fcr sie keine weitere Belastung darstellt) \u00a0k\u00f6nnen sich in der sechsten Klasse f\u00fcr den bilingualen Unterricht bewerben. Dieser stellt sich \u00fcber die Jahre folgenderma\u00dfen dar:<\/p>